- 兒童保健
介紹：
成都市錦江區(qū)婦幼保健院（三官堂）兒童保健科集保健、科研、教學(xué)為一體，科室長期為廣大兒童及家長提供有關(guān)兒童生長發(fā)育、心理和行為問題、健康教育等方面的專業(yè)指導(dǎo)、咨詢及診治。
設(shè)有：①生長發(fā)育監(jiān)測(cè)門診；②營養(yǎng)門診；③高危兒門診；④心理行為門診；⑤兒童早期綜合發(fā)展門診；⑥母乳喂養(yǎng)咨詢門診；⑦早期康復(fù)干預(yù)門；⑧口腔門診；⑨眼保健門診等。
本院兒?？剖且恢I(yè)務(wù)素質(zhì)高、技術(shù)力量強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。兒童保健項(xiàng)目較齊全，其中對(duì)高危兒、早產(chǎn)兒、發(fā)育偏異兒、兒童學(xué)習(xí)困難、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥等診療具有較領(lǐng)先水平，深受同行的贊揚(yáng)和家長的歡迎。
特色門診簡介
1.發(fā)育監(jiān)測(cè)門診包括兒童生長發(fā)育評(píng)估與指導(dǎo)，對(duì)生長發(fā)育障礙性疾病、營養(yǎng)不良性疾病，遺傳代謝性疾病，心理行為疾病的早期識(shí)別與排查。包括如身材矮小、發(fā)育不良、甲狀腺功能低下、先天性心臟病、智力低下、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、腦性癱瘓、語言發(fā)育障礙、孤獨(dú)癥等。
2.營養(yǎng)門診常見疾病包括：佝僂病、營養(yǎng)性貧血、微量元素缺乏癥、營養(yǎng)不良、消化不良、體弱多病、厭食癥、鉛過量等。營養(yǎng)門診在治療疾病的同時(shí)，在兒童保健中通過營養(yǎng)評(píng)價(jià)、生長發(fā)育評(píng)價(jià)、膳食結(jié)構(gòu)分析等尋找患病的原因，預(yù)防營養(yǎng)性疾病的發(fā)生。
3.高危兒門診我院對(duì)有高危因素的兒童進(jìn)行專案管理和追訪。并且對(duì)于發(fā)育偏離的高危兒進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)，早期診斷，早期干預(yù)早康復(fù)，及早阻止嬰幼兒向腦損傷等不良癥狀的發(fā)展。特別是更加關(guān)注早產(chǎn)兒的神經(jīng)運(yùn)動(dòng)發(fā)育，及早指導(dǎo)家庭康復(fù)訓(xùn)練。并且注重促進(jìn)高危兒的智力開發(fā)、體格和心理行為的正常發(fā)育。
4.心理行為門診常見疾病的診療有：兒童多動(dòng)癥，抽動(dòng)癥，孤獨(dú)癥，遺尿癥，口吃，言語發(fā)育障礙，焦慮癥、恐懼癥、分離性焦慮、強(qiáng)迫癥等交叉磨腿綜合征等兒童心理行為問題。
兒童心理行為測(cè)評(píng)
1.20項(xiàng)嬰兒神經(jīng)運(yùn)動(dòng)檢查室；
2.嬰幼兒早期能力測(cè)評(píng)室；
3.智力測(cè)評(píng)DST.診斷性智力測(cè)驗(yàn)Gesell韋氏等兒童智能測(cè)評(píng)量表；
4.氣質(zhì)人格測(cè)評(píng)；
5.兒童心理行為測(cè)評(píng)量表，孤獨(dú)癥，多動(dòng)癥，感覺統(tǒng)合、注意力等;
6.營養(yǎng)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
特色訓(xùn)練室
1.嬰兒早期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練室嬰兒早期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，促進(jìn)頭豎立、主動(dòng)翻身、主動(dòng)伸手抓物、獨(dú)坐、主動(dòng)爬、獨(dú)走等運(yùn)動(dòng)能力提高，防止以后出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)能力差等情況。早期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練適用于運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后的寶寶提高運(yùn)動(dòng)能力，也適用于圍產(chǎn)期有腦缺氧、腦出血、早產(chǎn)、黃疸等高危因素的兒童，通過早期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以提高防病能力。
2.兒童康復(fù)理療室主要使用一些光、熱、電、磁等理療設(shè)備對(duì)小兒進(jìn)行物理性治療，促進(jìn)神經(jīng)傳導(dǎo)功能恢復(fù)，經(jīng)絡(luò)通暢，改善大腦循環(huán)，促使疾病好轉(zhuǎn)或痊愈，從而達(dá)到治療和保健的目的。
3.語言訓(xùn)練室語言訓(xùn)練是在語言測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，采取一對(duì)一的形式，對(duì)兒童進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的認(rèn)知和語言功能發(fā)展訓(xùn)練①發(fā)音器官訓(xùn)練；②交流的訓(xùn)練；③游戲療法；④手勢(shì)符號(hào)的訓(xùn)練；⑤符號(hào)形式與指示內(nèi)容關(guān)系的訓(xùn)練。適應(yīng)癥：各種原因所致語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙。
4.早教課堂由兒保專家和教育專家共同開發(fā)符合0-3歲嬰幼兒心智發(fā)育規(guī)律的早教方案，按照寶寶的月齡編班，媽媽寶寶共同參與。在游戲中發(fā)展寶寶大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語言、認(rèn)知和社會(huì)交往五大能區(qū)的能力，為寶寶提供一個(gè)良好的親子教育環(huán)境。
5.互聯(lián)網(wǎng)答疑我科設(shè)有每周一次與兒保專家進(jìn)行互動(dòng)，提問和答疑的互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)，針對(duì)家長在育兒方面提出的疑問，給予一對(duì)一的解答。兒?？普嬲龑?shí)現(xiàn)了使您的寶寶接受全方位的早期限潛能開發(fā)與醫(yī)療保健服務(wù)。
地址：錦江區(qū)三官堂街3號(hào)
咨詢電話：028-67695819
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