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　　許多腦卒中患者有語言、吞咽、肢體功能等方面的障礙，發(fā)病后突然生活不能自理，成為家庭和社會的包袱，常常出現(xiàn)焦慮、悲觀、煩躁、抑郁等不良情緒。這對疾病的治療和康復(fù)十分不利。因此，進行有效的心理康復(fù)訓練應(yīng)貫穿所有治療和康復(fù)訓練的始終。

　　首先，從語言、行動、表情上都要給患者同情、關(guān)懷和親切感。堅持對其耐心和細心地做好方方面面的護理和生活照料工作，讓患者充分體會到病后獲得的溫暖與別樣的幸福；鼓勵患者正確對待當前的疾病，消除不良情緒，增強戰(zhàn)勝疾病的信心。

　　其次，留心發(fā)現(xiàn)和掌握患者的情緒變化，千方百計讓患者得到心理康復(fù)。對患者所關(guān)心的問題，應(yīng)想方設(shè)法給予正確地解答，并結(jié)合現(xiàn)實生活中病人有體驗的道理進行講解和說服。要善于利用具體事物，讓患者振奮精神，提高情緒。如對老年患者，一談起自己的孫子時就有超乎平常精神，所以，針對其喜歡的人物、情，誘導(dǎo)其振奮精神，增強康復(fù)訓練欲望。再如，協(xié)助患者從事能激發(fā)思考及保持活力的嗜好，如下棋、打克